Re[6]: 15.02.2023-21:29:36 :: Remember, remember, the velvet November


node:	Re[6]: 15.02.2023-21:29:36
template:	4
parent:	Re[5]: 15.02.2023-21:29:36
owner:	svetielko
viewed by:
created:	16.02.2023 - 13:38:20

cwbe coordinatez:
101
63539
63556
1122092
9042254
9042353
9042366
9042406
9042408
9042417
9042426
9042433

ABSOLUT
KYBERIA

permissions
you:	r,
system:	public
net:	yes

Tak ja skutočne dúfam, že väčšina. Alebo aspoň polovica. Neviem, aká je úroveň gymnázií naprieč krajinou, ale u nás išlo 8 spolužiakov na medicínu. :)
Ty si tie alveoly pamätáš.

Priateľ mi včera hovoril, ako sa na gympli na vyučovaní nadrbávali... to by u nás na gymnáziu teda nebolo realistické.

Prečo "je to na niečo bežnému človeku?" Neriešime "bežného" človeka, ale gymnázium.
Však preboha o tom to je, že akonáhle to ľudia berú, že vedomosti musia byť "na niečo", tak sme v piči ako spoločnosť.

00000101000635390006355601122092090422540904235309042366090424060904240809042417090424260904243309042439

OK, tak to preformulujem. Je rozumne vyzadovat od decka, aby sa tieto veci biflilo az tak do detailu, ked k tomu absolutne nema vztah? A pritom mozno ma vztah k niecomu inemu? Alebo by bolo uzitocnejsie v tom case od neho vyzadovat nieco ine? Nehrozi nam, ze mu tym na dlho zhnusime vzdelavanie vseobecne?

Este, prosim, vysvetli, aky je rozdiel medzi "beznym clovekom" a gymnazistom?

0000010100063539000635560112209209042254090423530904236609042406090424080904241709042426090424330904243909042453

ad 1), nemusis sa to biflit, mozes to pochopit?
ad 2) teraz mozno nemas vztah, o 5 rokov budes, a zistis ze si si zavrel niektore dvere.

000001010006353900063556011220920904225409042353090423660904240609042408090424170904242609042433090424390904245309042468

ad 1) Lenze nas skolsky system ta ovela viac vedie k tomu bifleniu. To je znamy fakt. Aj nedavno navrhnuta skolska reforma by to mala z casti riesit, aj ked som skepticky, ako to dopadne a ze to bude stacit.

ad 2) Toto platilo tak 30 rokov dozadu. Ake dvere si dnes zavries, ked nebudes na strednej skole pisat pisomky z detailnej stavby pluc, o valencnych vrstvach elektronoveho obalu a ja neviem com? To su veci, ktore si dneska vies dostudovat hocikedy on-demand.
Naopak, ja by som argumentoval, ze prave toto mozno mnohym deckam zatvara dvere. Ze su hodnotene a klasifikovane debilnym sposobom, len na zaklade toho, kolko encyklopedickych znalosti dokazali kratkodobo absorbovat. V temach, ktore im boli podane hlupym nezazivnym sposobom. A potom su ich buduce moznosti determinovane tym, ako v tom debilnom hodnoteni obstali.

0000010100063539000635560112209209042254090423530904236609042406090424080904241709042426090424330904243909042451

Ale kde aké biflenie do detailu. Nie je každý škola o biflení sa, nikdy som nemala ten pocit na gymnáziu, že sa "biflím". A projektové vyučovanie sme mali, 25 rokov dozadu.

Ak nechce ísť na gymnázium, nikto ho nenúti. Ak tam ide, je jasné, že sa bude učiť rôznorodé predmety do väčších detailov, ako na inom type školy. To je point gymnázia. Aby si nemuselo dieťa vyberať budúcnosť v 14tich rokoch, ale malo základ pre akúkoľvek vysokú školu.

Proti čomu teraz argumentuješ?

000001010006353900063556011220920904225409042353090423660904240609042408090424170904242609042433090424390904245109042793

Ani vlastne neviem :D Asi proti tomu, ze gymnazium by malo byt nejake univerzalne riesenie.

Inak mam podozrenie, ze tvoja skusenost je na Slovensku skor mensinova. Ale to uz si tak trochu cucam z prsta.