cwbe coordinatez:
866
1551575
4651990
5129656
5131324
5131378

ABSOLUT
KYBERIA
permissions
you: r,
system: public
net: yes

neurons

stats|by_visit|by_K
source
tiamat
K|my_K|given_K
last
commanders
polls

total descendants::3
total children::2
show[ 2 | 3] flat
au
tak opat z mojich skusenosti a zo skusenosti mnohych ludi..

nie su tam vytvorene podmienky na efektivne vzdelavanie, su tam neprijemne podmienky, kde cloveka nebavi ani to, co by ho normalne bavilo (napr ja+programovanie), o hodnotnej literature tiez vela neviem (cital som inzinierske neuronove siete, aj chodil na prednasky ako prvak + tretiacka ucebnica umelej inteligencie bola fajn, ine dobre si nepamatam)
technicke vybavenie nahovno, ucitelia nevedeli pouzivat nastroje, ktorym nas ucili, ucili sa s nami ;) alebo povedali ze nevedia, nechajte to tak.. uuuu, vzdelavanie.. ake motivujuce..
odbornici? na strednej som vysvetloval ucitelom programovanie, na vyske ucitel nepoznal standartne kniznice (=sucast jazyka, ktoru treba aspon poznat), na skuske som musel ist vysvetlit ucitelke, aby mi ma dala Acko, lebo nevedela programovat, a skrtala mi veci, ktore som mal dobre..
a velmi pekne dakujem, ze mnohym mojim kamaratom (aj mne docasne) znechutili programovanie, ktore mna totalne bavi (v podstate ako kazda zmysluplna praca) - nemienim toto tolerovat, ak niekto dokaze znechutit pekne zaujimave veci druhym ludom, tak nema ucit..
vysvetlovali sme si medzi spoluziakmi vacsinou, ucitelom tam nikto nerozumel..

zda sa, ze si dalsi z tych schopnych, ktori si vedomosti ziskavali z vlastnej vole, nepotrebovali motivaciu..
lenze nie kazdy ma to stastie, vela ludi si nedokaze vysvetlit na co im je nieco dobre, a v tom prave zlyhava ten system, v zmysluplnosti uceneho (napriklad na niektorych zakladnych skolach sa to dari)..

potom je otazka, ci vsetci ti, co skolu nemaju, alebo ktorym je skola tazka, ci su taki jebnuti, a mali by ist robit s lopatou, a ani sa nevyjadrovat pisomne, lebo na to nemaju titul a vzdelanie..
samozrejme to s medicinou je ine, ako s kopou dalsich veci, kde proste akademicky sposob funguje najlepsie ako sa da..
na ja som sa snazil poukazat na tie diery, ktore treba riesit, teda ktore chcem riesit..
priklad: programovanie je velmi fajn vec, a ak si to studenti nemyslia, v skole je obrovsky problem.

"Education is about throwing out of children what is in them, not stuffing them with rubbish."




00000866015515750465199005129656051313240513137805131639
dan0
 dan0      18.01.2010 - 15:57:28 [3K] , level: 1, UP   NEW
na akej skole si studoval?

velmi zovseobecnujes Tvoju (a to tiez iba jednorocnu !) skusenost na cely system vzdelavania. ze existuju skoly, ktore maju nizku uroven a ze su profesori, ktori namiesto motivovania studentov si dokazuju svoju dolezitost, to vieme vsetci. Je skoda, ze nemas skusenost so skolou, ktora by Ta bavila a posuvala dopredu, ale je vela ludi, ktori taku skusenost maju a ja patrim medzi nich.
Ja sa naozaj tesim na kazdu dalsiu prednasku a rad chodim za mojimi profesormi a pytam sa na veci co sme robili na danom predmete, pretoze od nich sa prave dozvedam ako o nejakom probleme rozmyslat, ako dana situacia zapada do sirsieho kontextu a tiez preco je vobec potrebne sa takymi vecami zaoberat. Ano, mozes si o niecom citat knizky a clanky, ale taketo skusenosti nikde nevycitas a to je prave to preco sa oplati chodit do skoly.

Ina vec je tiez, ze studium je naozaj take ako si ho urobis. Ani na matfyze, kde som si robil bakalara, nebolo vsetko idealne. Tiez boli ucitelia, ktori nemali velmi paru o tom co ucia, alebo im chybala motivacia/schopnost prednasat. Ale ide o to najst si tych ludi, ktori su dobri, ktori robia na niecom zaujimavom a ktori Ta mozu posunut dalej (a taki sa najdu na kazdej skole).
A tiez netreba cakat, ze vsetko spadne z neba. Nasa kniznica tiez prave neprekypovala aktualnou a uzitocnou literaturou, ale ked som nieco potreboval, tak som pobehal vsetky kniznice v BA, ked tam nebolo, tak som poprosil kamarata z Viedne. A uz vobec nehovoriac o milionoch zdrojov na internete (neviem ci poznas).

Studovat sa rozhodne oplati.

0000086601551575046519900512965605131324051313780513163905131886
@OMs
 @OMs      18.01.2010 - 17:43:19 , level: 2, UP   NEW
!!! ze studium je naozaj take ako si ho urobis
presne tak!! :) a dodam len: ..ako cokolvek ine;))

: ..

00000866015515750465199005129656051313240513137805131561
cache
 cache      18.01.2010 - 15:32:25 [1K] , level: 1, UP   NEW
"na vyske ucitel nepoznal standartne kniznice"

A to je presne ten omyl, co ti nedosiel. Naco mam ja poznat standardne kniznice, ked staci vediet, kde si to najdem? Ako sa mam naspamat ucit (biflovat) ake funkcie su v akej standardnej kniznici?

"priklad: programovanie je velmi fajn vec, a ak si to studenti nemyslia, v skole je obrovsky problem."

Nestudujem programovanie, ak si nemyslim ze je programovanie fajn.. Studujem predsa to co chcem a to co ma bavi.