16.03.2011-21:45:47 :: Remember, remember, the velvet November


node:	16.03.2011-21:45:47
template:	4
parent:	Klub Rodicov Kyberie
owner:	jamajka
viewed by:
created:	16.03.2011 - 21:45:47

cwbe coordinatez:
101
63539
63556
1122092
5891232

ABSOLUT
KYBERIA

permissions
you:	r,
system:	public
net:	yes

ahojte,
chcela by som sa opytat na skusenosti rodicov malych skolkarov, pripadne skolakov v prvej a druhej triede, ktori sa ucia po anglicky. a sice: ak je vyucovanie AJ zabezpecene v skolke a zaroven je povinna anglictina az od tretieho rocnika, akou formou je zabezpecovana vyucba pocas prechodneho obdobia (prvy a druhy rocnik ZS) vasich deti?
sukromne kruzky? kruzky v druzine? individualne? volitelny predmet v ramci riadneho vyucovanie?
z akych materialov sa taketo deti v prechodnom obdobi ucia? existuju nejake studijne materialy/knihy pre NAVAZNY prechod vedomosti : skolkari vs. 1.a 2. trieda vs. 3. rocnik (kde su v normalnom pripade statom odporucane knihy a ucebnice, ale uplne zaklady)?
vopred dakujem za vsetky rady a skusenosti!

000001010006353900063556011220920589123205893514

my mame pov. aj prvy, druhy rocnik a myslim ze uz to tak bude stale. A vsade v BS je to tak, nie je to uz nahodou na vacsine skolach?
Knihy busy bee sme mali aj my, teraz mame ine, skusim si spomenut na nazov ;D aha, tu tieto : http://www.macmillan.sk/indexzs1.htm tie mam strasne rada volaju sa Little Bugs 1 a 2. i ked su dost kratke , respektive pomaly ich doberam a to je este len marec. :) Ale su vyborne na slovnu zasobu, deti si rychlo zapamataju, bo su tam piesne, vystrihovacky, pribehy, ktore sa daju zahrat, jednoduche zakladne frazy, maju i pracovny zosit, karticky, velke i male, slovnicek si mozu vystrihnut a tak :) Pre prvakov a druhakov su fit.
v skolke ucim z tohoto :Mini Magic (tiez najdes pod linkom;)
treti, stvrty rocnik mame knihy "english world". Ministerstvo odporucilo i zaplatilo, na tom linku hore mas odkaz aj na tuto ucebnicu, i ked lol, dodnes neprisli, mame len pracovne zosity, nebudem sa vjadrovat k tomu. tam uz nenajdes take ze 'my name is ...a zaklady.ocakava sa ze ziak ich ma. Tie knihy mi nejak nesadli, je v nich toho vela na jeden rok, minuly cas, vsetko mozne pomixovane hore dole , v podstate by som sa ich rada zbavila ale pani riaditelka povedala ze kedze sme ich 'dostali' mame ich mat i ked sme ich este vlastne nedostali. minuly rok sme mali (http://www.macmillan.sk/bk-wayahead.htm ) .

000001010006353900063556011220920589123205891787

olinka chodila na anglinu od 5 rokov. od prvej triedy maju povinnu anglinu a ucia sa z kniziek busy bee. zaroven chodi na anglinu aj po skole, 2x do tyzdna.

to co sa ucili v skolke sa ucili opat v prvom rocniku a ciastocne sa to ucia zase. neviem ci je stastne riesenie ked chodi na dve rozdielne anglictiny, niekedy to nie je zosuladene, niekedy je to duplicitne. niekedy sa v skolke ucili slovicka ktore nepoznali ani v slovencine (par ich bolo) a ucili sa tvorit vety ked ich nevedeli tvorit v slovencine. urcite to vsak neskodi ked sa ucia aspon slovicka a ked ju nutim trosku rozmyslat ako by povedala nejaku vetu ked nema slovnu zasobu (zaklad pre neumretie od hladu v cudzej krajine:)
je to vsak vsetko skolska anglina a rozpravat ju to nenauci. budeme ju musiet poslat niekam von ked bude starsia. aspon par krat cez letne prazdniny.

00000101000635390006355601122092058912320589178705893402

busy bee! ceknem !

to je presne to, co hladam- zosuladenost

0000010100063539000635560112209205891232058917870589340205893717

busy bee maju v skole a na kruzku maju toto http://www.oup.com/elt/global/products/incredibleenglish/level2/

0000010100063539000635560112209205891232058917870589340205893420

necakaj ze dieta bude vediet anglicky pokial s nim nerozpravate anglicky doma, ber to podla mna ako nejaky aerobik pre intelekt dietata.

000001010006353900063556011220920589123205891675

ja mam este len predskolaka, takze asi moc neporadim. V skolke sa "ucia" nemcinu, maju tam native spikerku, je to nieco ako dobrovolnicka z Nemecka (maju takeho cloveka v nasej skolke kazdy rok, je to evanjelicka MS a ucia sa zaklady nemciny, ale aj nieco z anglictiny). Takze ona sa s nimi rozprava po nemecky, ucia sa pesnicky, ale nic nasilne, podla mna im len do usi ide ta melodia nemeckej reci, atd.
Som rada, ze sa uci nemcinu a verim, ze k nej nebudem mat averziu ako ja v skolskych casoch, pretoze nemcinu pokladam za velmi dolezity jazyk v nasom regione a chcem proste, aby vedel po nemecky. Anglictine sa urcite nevyhne, o tom nepochybujem.
Pokial viem, v miestnej ZS maju prvaci anglictinu v ramci kruzkov, takze asi takto k tvojej otazke.
Ja som len za seba chcela dodat, ze som sa dost stotoznila s clankami v .tyzdni, bolo to tam uz davnejsie. V skratke slo asi o to - netreba malinke deti hned intenzivne ucit anglictinu (alebo iny cudzi jazyk), najprv by sa mali naucit vyborne rodny jazyk, mysliet v nom, rozne metafory a pochopit nuansy rodneho jazyka. Potom zacat s cudzim jazykom. Rozne kurzy anglictiny v utlom veku ja osobne pokladam za dost vyhodene prachy, ked to maju napr. raz do tyzdna, vela im z toho do dalsieho tyzdna neostane. nehovorim, ze je to uplna blbost, ale castokrat na to namotaju rodicov, celych zhavych , ze "musime dat nasmu dietatu len to najlepsie", potom z toho maju dobry pocit. ano, nie je to zbytocne, dieta sa zzije s melodiou reci, atd. (ako som pisala uz vyssie o tej nemcine), ale v podstate sa nic extra nenauci. A pointa: v tom clanku bol spominany prieskum, v ktorom hodnotili uroven anglictiny u deti, ktore zacali s cudzim jazykom v skorsom veku s detmi, ktore zacali standardne, t.j. v piatom rocniku intenzivne (myslim, ze na prvom stupni je anglictina tiez len taka symbolicka - raz do tyzdna) - zistilo sa, ze v maturitnom rocniku mali vsetky decka podobnu uroven anglictiny, cize neskorsia, ale intenzivna vyucba cudzieho jazyka im kompenzovala skorsiu, ale malo intenzivnu (a skor taku hravu) vyucbu.
Tohto sa chcem drzat. Ano, nech ma anglictinu a nemcinu v skolke, nech ju ma aj v skole, resp. v kruzku, ale neplanujem ho trapit nejakymi intenzivnymi kurzami cudzieho jazyka na prvom stupni ZS.
Pisem len moj nazor na vec, nerada by som rozputala nejaky flejm, nech sa kazdy zariadi podla seba:-)

00000101000635390006355601122092058912320589167505893398

dakujem za nazor.
k tomu vyskumu: ciastocne si narazila na koren veci sucasneho jazykoveho vzdelavania malych deti- neviem sa dopatrat ku strategickemu a premyslenemu programu vzdelavania, kde existuje navaznost. casto sa stava, ze dieta ma napriklad jazykovu skolku, potom mozno nejaky kruzok a potom pride do tretej triedy, kde sa uci "my name is marienka", teda z uplne zaciatocnickych knih.
zatial som nenasla knihu alebo materialy, ktore by predpokladali aspon nejaku predoslu znalost jazyka, aj ked len na vebralnej urovni.
chapes co myslim?

0000010100063539000635560112209205891232058916750589339805893554

inak tam hore co som ti pisala, tak tie knihy co mame my v prvom a v druhom rocniku Little bugs su podla opisu " učebnica pre deti vo veku 6-8 rokov. Je náročnejšia v porovnaní s učebnicou Here Comes Minibus, preto je vhodná pre deti, ktoré mali angličtinu v materskej škôlke, alebo do jazykových škôl. Ak hľadáte učebnicu, ktorá spĺňa súčasné trendy vo výučbe angličtiny malých detí, Little Bugs je vhodným výberom."
ale mne sa zdaju fakt lahucke a aj detom idu , aj ked v skolke anglictinu nemali.A tie co mali sa zas nestihli stazovat ze 'toto uz viem' ,respek. mala som pocit, ze si zo skolky zapamatali len cislovky, trosku farby a zvieratka :) aj to nie uplne dobre :) ale v skolke aspon pochytili vyslovnost, mam pocit, ze sa im lahsie vyslovuju veci, oboznamili sa s jazykom, krajsie vyslovuju. Prvacikovia, co v skolke ang nemali maju este trochu problem , vyslovuju viac zo zaciatku 'hala bala' a este uplne nechapu o co ide ;))

0000010100063539000635560112209205891232058916750589339805893477

chapem, co myslis. a mas informacie ako sa to riesi v zahranici?

00000101000635390006355601122092058912320589167505893087

prieskumy by som bral s rezervou ale do velkej miery suhlasim