cwbe coordinatez:
101
63535
21
4582433

ABSOLUT
KYBERIA
permissions
you: r,
system: public
net: yes

neurons

stats|by_visit|by_K
source
tiamat
K|my_K|given_K
last
commanders
polls

total descendants::
total children::4
28 ❤️


show[ 2 | 3] flat


Thanatos0
sandius0
Lemur_Paskudny0
V sobotu som v radiu pocuval relaciu, kde riesili skolstvo, ci je dobre, ci zle. Nejaka odbornicka tam spomenula, ze deti, ktore boli v skole menej aktivne, ale mali vela priatelov, su zvycajne potom v zivote uspesne a podnikave. Deti, ktore na sebe vela pracovali, stale sa rozvijali a ucili novym veciam, su aj v dospelosti perfekcionistami, ktori na sebe neprestavaju pracovat. A teda su uspesni.

Bol som tym aktivnym clovekom, a je pravda ze som zostal aktivny, som strasny workoholik. Co ma vsak hneva, je ze som sa musel vo vsetkom rozvijat sam. Skola, ktorej ulohou je rozvijat deti, mi nedala ziadnu moznost rozvijat sa. Sam som sa musel naucit programovat, sam som cital a rozmyslal o psychologii a psychike ludi, sam som musel rozmyslat nad tym, ako manazovat projekt, ako viest alebo motivovat ludi v time.


"Every day of my life I have seen how powerful good teaching can be. It can transform the lives of students, who then go on to transform the lives of others. That’s why I am passionate about helping as many people as possible become inspired teachers."
- Rick Arrandale*


Vela som pocul o uspesnych vedcoch/podnikateloch/umelcoch/etc, ktori sa dostali na svoju uroven vdaka mentorom. Vdaka ucitelom, ktori im venovali vela casu, vela otazok na rozmyslanie, ponukli zaujimave problemy a stimulovali tak mozog. Rozvijali ich, a ich myslenie.

Mentori su uplne esencialni v rozvijani nasich talentov, odomykani nasich potencialov. Usmernovanim nam daju moznost stale spoznavat nieco nove. A to je nevycerpatelna motivacia, ktora sa potom v zivote len tak nestrati. Ale v skolach to takto nefunguje. Skoly su plne demotivovanych ludi, ktori nemaju zaujem o nic. A podobne v dospelosti - do prace, pri telku, a spat. Ziadny rozvoj osobnosti, ziadny zmysel zivota.

Deti musia mat moznost rozvijat svoje myslenie, musia byt stimulovane otazkami a thought-experimentami zo strany ucitelov/mentorov, musia sa zamyslat nad problemami vo svete a ich rieseniami. Musia hladat riesenia na existujuce problemy. Aj keby nic nove nevymysleli, naucia sa mysliet, naucia sa riesit. Naucia sa, ze svet okolo seba mozu a mali by menit.


"When I was young, I got to use computers. That was very lucky. I got to work at a computer company where, because I was pretty good, these senior people looked at my code and told me, ‘No, that’s not as good as it can be,’ and so I got better. And then I had another experience where a great developer looked at my code and told me how to do it better."
- Bill Gates*


Treba najst dospelych ludi, ktori robia nieco zaujimave, a dat ich do kontaktu s detmi. Deti si same vyberu, co ich zaujima. A potom budu vyrastat so snom, ze raz budu ako ti dospeli, robit nieco zaujimave a zmysluplne vo svojom zivote. Nic nedodava viac energie ako plniaci sa sen. Treba dat detom, a ludom, do ruk MOC menit svet k lepsiemu. Vsetci ju totiz maju, len sa o tom nemaju odkial dozvediet.




0000010100063535000000210458243304584535
SYNAPSE CREATOR
 psycho      16.03.2009 - 23:52:01 (modif: 16.04.2009 - 15:58:31) [4K] , level: 1, UP   NEW  HARDLINK !!CONTENT CHANGED!!
s id mejerchold som sa rozpraval na temu, ci su pre vyvoj dietata dolezitejsi rodicia alebo skola.. je to samozrejme relativne (proste obe su dolezite), ale inspirovalo ma to napisat, co si myslim o vyvoji deti:
(v zivote som o tom necital, takze to je skor prakticke nez nejake presne vedecke)


v detstve 0-6 je najpodstatnejsie spoznavat svet, teda aktivita, hrat sa, vidiet nove veci, atd - proste interakcia so svetom, taky uvod do realneho sveta.. toto je hlavne o rodicoch..
huh, som dnes videl cca 2-3 rocne decko, ktore sa vyjadrovalo po slovach/vykrikoch - pricom dieta v takom veku bezne hovori v suvislych vetach - ale necudujem sa, zenska na to decko reagovala minimalne: "mhm", "ano" - cize pozor na to, treba maximalne zivit detsku zvedavost (to zivi aj kreativitu, inteligenciu, vnimanie, vsetkooooo..)

asi 6-12 by som povedal, ze je okrem ziskavania dalsich poznatkov dolezite, aby sa dieta naucilo spolupracovat s kamaratmi, totiz v tomto veku zacina potrebovat a spoznavat dlhodobejsie ludske vztahy (prve vazne kamaratstva).. cize tu je asi najdolezitejsia skola, kde si najde kamaratov (pripadne nejake kruzky, ale to sa 90% deti netyka).. na toto je super vec aj druzina - hm, az teraz som si uvedomil, ze som v druzine zostaval, aj ked som oficialne nemal.. nepamatam si moc, ale myslim, ze mi to vela dalo - prva ukradnuta karta hokejistu, 'komunikacia' ;) so spoluziackami, rozne hry (domino cez celu triedu, ktore pravidelne niekto zhodil), prisna ale aj komunikativna vychovavatelka - no proste uzasna vec na spoznavanie medziludskych vztahov, emocii, hranie sa (=ucenie sa), atd..

v 12-16 zacina dieta vidiet svet trochu ako nejaku sutaz, ma konkurenciu.. ci uz v laske, alebo aj vo 'vykonoch' v skole.. a uz to konstantne zostava o vztahoch s ludmi.. a pokial nema dieta moznost komunikovat svoje sny, uzavrie sa do seba, a v 16ke je uz cely svet proti nemu - vlastna skusenost :)

potom v 16-18 sa asi dost rozhodne o smere cloveka - spolocensky clovek, uzavrety samotar, alebo v niecom sikovny 'talent' - ked nema co robit, tak pije :)


atd, cize este raz..
0-6 - interakcia, spoznavanie sveta - treba na to kruzky, cokolvek co deti bavi a udrziava ich maximalne aktivne
6-12 - vztahy s ostatnymi detmi - treba dalsie kruzky, zaciatky timovej prace
12-16 - vztahy a competition - to iste, len serioznejsia aktivita, serioznejsie projekty, tim ludi je velke plus
16+ - staci to nadalej zivit (schopnosti a talent), a vyrastie nam dalsi uzasny clovek :)




edit:

hm: http://www.livescience.com/culture/090416-human-play.html

"People are beginning to realize that we have gone too far in the direction of teaching children to compete," Gray said in a statement this week. "We have been depriving children of the normal, noncompetitive forms of social play that are essential for developing a sense of equality, connectedness, and concern for others."

0000010100063535000000210458243304582993
ch
 ch      16.03.2009 - 14:13:48 , level: 1, UP   NEW
tak uplne postacuju dobri rodicia, ktori dokazu svoje deti motivovat a pomahaju im v rozvoji. myslim, ze toto je vacsi problem ako to, co popisujes.

000001010006353500000021045824330458299304583132
majur
 majur      16.03.2009 - 15:15:01 , level: 2, UP   NEW
to hej, najviac asi záleží od rodičov, a aj od priateľov. ibaže školy sú tu nato (teda mali by byť), aby rozvíjali mladých ľudí.

0000010100063535000000210458243304582489
Mr. Darcy
 Mr. Darcy      16.03.2009 - 10:44:54 , level: 1, UP   NEW
nechaj nas prosim zit v nasich nedokonalych svetoch. ked sa ti nepaci tak nieco rob... ved vsetko je mozne, nie?

Talk is cheap, show me the code.

000001010006353500000021045824330458248904587198
SYNAPSE CREATOR
 psycho      18.03.2009 - 01:57:43 , level: 2, UP   NEW  HARDLINK
"Let us put our minds together and see what life we will make for our children."

- Tatanka-Iyotanka

000001010006353500000021045824330458248904584836
niko
 niko      17.03.2009 - 08:06:14 , level: 2, UP   NEW
ved tgo vymysli ty, ne?

000001010006353500000021045824330458248904582635
arachnocrat
 arachnocrat      16.03.2009 - 11:44:57 [1K] , level: 2, UP   NEW
Toto je blog a nie recept na zivot. Autor v nom vyjadruje svoj nazor a sposob myslenia, podla mojho nazoru jeho cielom nebolo dat nam kyberanom navod "ako zlepsit svet: krok za krokom", ale vyjadrit sa a poskytnut podnet na zamyslenie.
Peace

00000101000635350000002104582433045824890458263504582694
Mr. Darcy
 Mr. Darcy      16.03.2009 - 12:12:29 , level: 3, UP   NEW
ved ho nikto ani neberie ako recept na zivot. a o tom to je...

co sa tyka podnetu na zamyslenie, tak to som nepochopil. co je tam na zamyslenie? obycajne skonstatovanie reality. k comu to ma viest ked nie k "receptu na zivot"?

autor mi vytyka ze som prilis negativny (alebo nieco v tom zmysle). toto co pise je uplne to iste, len zabalene do reci, ktore tu realitu (negativnost) skryvaju pred okom nepozorneho divaka

0000010100063535000000210458243304582489045826350458269404583129
majur
 majur      16.03.2009 - 15:13:28 , level: 4, UP   NEW
nevedel som že aj takýto blog sa dá zobrať osobne :D

000001010006353500000021045824330458248904582635045826940458312904583301
Mr. Darcy
 Mr. Darcy      16.03.2009 - 16:06:33 , level: 5, UP   NEW
co mi este nepovies...