cwbe coordinatez:
101
63533
642373
2326477
3387735
3387765
3387791
3388064
3392348

ABSOLUT
KYBERIA
permissions
you: r,
system: public
net: yes

neurons

stats|by_visit|by_K
source
tiamat
K|my_K|given_K
last
commanders
polls

total descendants::
total children::2
show[ 2 | 3] flat
no dovolim si len poznamenat ze podla mojho skromneho nazoru sa ku slovku "multidisciplinarita" stale pristupuje ako ku skatulke, kde nasypeme uz utvorenych profesionalov, potrasieme a daco z toho vylezie. taky pristup mi nepride moc fajn, pretoze chybaju nejake spolocne vychodiska kde by prebiehala komunikacia, a dalej ze pokial uz vylezies z nejakej skoly ako bc. tak uz mas z toho celkom taku tunnel vision - psycholog nevie co je to turingof stroj, matfyzak ma problem pochopit filozoficke pojmy, neurovedec sa musi luskat sociologiou. imho by priprava na taketo studium mala byt od zaciatku multidisciplinarna ..

s tym ze to je na dlho suhlasim, ale kolko ludi z nasho odboru zostane na akademii ? Ved nato niesu ziadne podmienky na skole..

mailinglist> po dnesnej takacovej hodine mam pocit ze ako mailinglist staci to co je :)
btw. filozofia (mysle) patri rovnako ku cogsci ako neuroveda.. aj ked v tom matfyzackom prevedeni.. heh..




00000101000635330064237302326477033877350338776503387791033880640339234803392472
nabhoth[Locked_OUT]
 nabhoth[Locked_OUT]      26.09.2007 - 02:52:41 , level: 1, UP   NEW
No ked uz sa bavite o tomto tak si tiez reba dat pozor o com sa hovori.
Kognitivne vedy boli zalozene ako inter-disciplinarne studium nie ako multi-disciplinarne studium.

Rozdiel je taky ze zatial co interdiciplinarita silne podpoduje vymenu medzi obormy, multi-disciplinarita sa nemeni od zakladneho modelu vedy, kedze samotne brazne nemusia komunikovat.

To ze kolko zostane na tom ludi je dalsi problem. Ako interdisciplinarna oblast, je to blizsie inzinierstvu ako samtonej vede. Teda ocakavalo sa od Kognitivnych vied vysledok - co je poznanie a co je ludsky mozog. Tym padom ak bude cognitivne vedy dalej ucene ako cisto vedecky obor tak zmiznu.

0000010100063533006423730232647703387735033877650338779103388064033923480339247203393034
gnd
 gnd      26.09.2007 - 11:42:09 , level: 2, UP   NEW
hmm ku pojmom: mea culpa.

ale neviem ci rozumiem poslednej vete.

000001010006353300642373023264770338773503387765033877910338806403392348033924720339303403393983
nabhoth[Locked_OUT]
 nabhoth[Locked_OUT]      26.09.2007 - 17:44:21 , level: 3, UP   NEW
to bola pripomienka ku : 's tym ze to je na dlho suhlasim, ale kolko ludi z nasho odboru zostane na akademii ? Ved nato niesu ziadne podmienky na skole..'

Pointa je taka ze ak cognityvne vedy nebudu mat prakticke uplatnenie ako napriklad ergonomia niekde v praxi odkial sa budu moct cerpat nove vysledky tak to ma iba velmi malu silu.

00000101000635330064237302326477033877350338776503387791033880640339234803392461
acidmilk
 acidmilk      26.09.2007 - 02:29:50 , level: 1, UP   NEW
no ano, to je urcite na zamyslenie. ale na to tiez nie su podmienky, mozeme byt radi, ze tu nieco ako magistersky program kognitivna veda je. mozno o par rokov vznikne postupne aj nejaka linia predmetov, ktora bude pripravovat studentov uz pocas bakalarskeho studia, vlastne aj teraz sa to na uniba da, ale dost problematicky - prisposobovat si studium podla rozvrhov ucitelov z 3 fakult (matfyz, fsev, filozofia, pripadne aj medicina)

jasne. ja osobne sa na skole na fulltime urcite nechystam ostat, ludi je tam aj tak dost, ale rozhodne by som chcel vyvijat nejaku relevantnu aktivitu vedecku.

filozofia mysle vsetkymi styrmi. ale nie pokial o tom 8 z 9 kognitivnych vedcov nic nevie a rozprava sa do vetra..