Re[9]: zákaz sociálnych sietí mládeži a deťom? :: Remember, remember, the velvet November


node:	Re[9]: zákaz sociálnych sietí mládeži a deťom?
template:	4
parent:	Re[8]: zákaz sociálnych sietí mládeži a deťom?
owner:	selectriques
viewed by:
created:	18.03.2026 - 21:07:17

cwbe coordinatez:
101
63539
63556
1122092
9303679
9303700
9303705
9303723
9303724
9303734
9303765
9303772
9303773
9303959

ABSOLUT
KYBERIA

permissions
you:	r,
system:	public
net:	yes

dedikovany vzdelavaci predmet od zakladky? kriticke myslenie by sa to mohlo volat.

000001010006353900063556011220920930367909303700093037050930372309303724093037340930376509303772093037730930395909304178

tu sa to vola digitalne vzdelavanie ale zial ucia to zvacsa ti jozefovia a marie

000001010006353900063556011220920930367909303700093037050930372309303724093037340930376509303772093037730930395909304020

Toto, toto presne je jediné riešenie podľa mňa.

00000101000635390006355601122092093036790930370009303705093037230930372409303734093037650930377209303773093039590930402009304055

Ku kritickemu mysleniu treba mat vstupy:

- napriklad mysli kriticky ked mas 12 a chce ta niekto dostat do postele, a nemas informacie, tak vete z predmetu "kriticke myslenie": "Ked mam fakt A tak fakt fakt A nemusi byt pravda a musime si ho zaradit do retazca R tvoreneho faktami R1 az R nekonecno, ktore si vyrazne neodporuju". fakt nebude to najlepsie.

- takisto techniky kritickeho myslenia mozu skoncit celkom zabavne ked sa manipuluje zo vstupnymi faktami asi ked budes pozerat "Farfura na rukavicke" bude ten proces prebiehat inak ako ked pozeras "20 minut so sionistickym mysiakom". Dnesne deti uz nemaju babku co bola disidentka, alebo deda co ho niekde zavreli Nemci (aj ked ano ani dedka z POHG, alebo babku kadrovacku).

- a casto aj "treneri kritickeho myslenia" v politickej cinnosti divni, idu papagajovat Gretu, alebo na demoske mavaju duhovo-palestinsko-kommunistschlagkommando vlajkou.

0000010100063539000635560112209209303679093037000930370509303723093037240930373409303765093037720930377309303959093040200930405509304098

Kritické myslenie by obsahovalo ako signifikantnú časť rétoriku. A tam by sa človek čí práve takýmto veciam odolávať a rozoznávať ich.

000001010006353900063556011220920930367909303700093037050930372309303724093037340930376509303772093037730930395909304020093040550930409809304293

kazda vlada sa pohrnie do aktivit, ktore podkopu jej autoritu. staci sa pozriet na tie tupela v parlamente (liberalkov nevynimajuc)

00000101000635390006355601122092093036790930370009303705093037230930372409303734093037650930377209303773093039590930402009304055093040980930429309304298

Nahodou poslanec Bartek nejake retoricke sutaze vyhral.

0000010100063539000635560112209209303679093037000930370509303723093037240930373409303765093037720930377309303959093040200930405509304064

stale lepsie ako nechat to na zakaz.

000001010006353900063556011220920930367909303700093037050930372309303724093037340930376509303772093037730930395909304020093040550930406409304077

Dost dobre funguju zle priklady, len musis ukocirovat decko aby sa prejavili. Robis s motivaciou a vyplnite cas inymi vecami do momentu nez sa v triede zacnu na rodicku riesit pripady kde to ludia nechali navolno. Potom ti kriticky pride decko kludne povedat ze “fu ako dobre ze som hentam …”. Ono to moze zniet divne ale je to o dohlade a kontrole kamaratstiev a zaujmov zo strany rodica. A motivovat tak aby boli zaujimavejsie tie safe aktivity.

~ What a time to be alive... ~

000001010006353900063556011220920930367909303700093037050930372309303724093037340930376509303772093037730930395909303985

A mohlo by to mat cerveny obal a na nom vygravirovany penis :).

~ What a time to be alive... ~

00000101000635390006355601122092093036790930370009303705093037230930372409303734093037650930377209303773093039590930398509304037

wtf?

0000010100063539000635560112209209303679093037000930370509303723093037240930373409303765093037720930377309303959093039850930403709304074

Ved ale kokos kriticke myslenie sa neuci priamo. Je to dosledok toho ze k uceniu a ziskavaniu informacii pristupujes urcitym sposobom a spatne si overujes svoje vysledky. Bezne sa to uci na matematike a fyzike napriklad, kde sa robia skusky spravnosti. Tam dokaze decko pocitit ten “confusion” moment kedy spozna svoju omylnost a prestane byt slepo presvedcene. Ale samo o sebe to nemas na com naucit. Potrebujes tie situacie v roznych kontextoch, tlocvik … Napriklad dejepis, ak tam mas jebnuteho ucitela co to berie ako svoju moznost ukazat detom “dobro” a “zlo” tak sa cez emocie ku kritickemu mysleniu nedostanes.

~ What a time to be alive... ~

000001010006353900063556011220920930367909303700093037050930372309303724093037340930376509303772093037730930395909303985093040370930407409304097

no práveže sa to dá naučiť priamo. jasneže v rámci rôznych predmetov, ale ide o to že tam musí byť na to dôraz. čo v našom dnešnom predpotopnom školstve absentuje.
a áno, presne, ak v tejto schopnosti a v podstate až mindsete neni zakorenený ten učitel, nevie to naučiť ani žiakov.

toto som myslel trebarz:
https://infosecurity.sk/zahranicne/finsko-nadalej-posilnuje-medialnu-gramotnost-svojej-populacie/

000001010006353900063556011220920930367909303700093037050930372309303724093037340930376509303772093037730930395909303966

a to chce kriticky mysliacich ucitelov

00000101000635390006355601122092093036790930370009303705093037230930372409303734093037650930377209303773093039590930396609304023

Oni sa to naučia, dostanú materiály a naštudujú si, a na vysokej škole pre primárne a sekundárne vzdelávanie by to bolo potom už samozrejmosťou. Sen.