total descendants::0 total children::0 |
no podla mňa sa to dá pochopiť aj základnou tézou celej mágie, že ludské myšlienky a emócie v astrále ("jemnohmotnej rovine") vytvárajú formy, ktoré priťahujú na hmotnej rovine to, čo je v nich a tak tvarujú hmotný svet. magicky školená mysel (mága) (školená v jednobodovom sústredení a školená v intenzite a výdrži tejto jednobodovej pozornosti, zameranej len na jednu vec - bez prerušovania inou myšlienkou a(lebo emóciou)) vytvára tieto ""jemnohmotné"" formy stabilnejšie a intenzívnejšie a preto človek školený v mágii pôsobí na astrál a nepriamo tak na hmotnú rovinu intenzívnejšie, prenikavejšie. oproti tomu nemagicky školený človek takto pôsobí menej intenzívne a niekedy aj vytvára protichodné formy, ktorých efekt sa ale potom kvôli tej slabšej energii v nich , alebo kvôli tej protichodnosti, prejaví až po dlhšej dobe, alebo len nebadane, alebo aj vôbec. Môže ale vytvárať aj ""jemnohmotné"" formy stabilnejšie a intenzívnejšie, ak ich svojou vierou v ne, presvedčením v ne vlastne posiluje (ak sú to trebart pevne zakorenené presvedčenia, názory, sklony vnímania vecí určitým spôsobom). takto ludia (či už vedome - mágovia, alebo nevedome - nemagicky školení ludia) neustále vytvárajú jednak seba (svoju dušu, to, akí sú a akými sa stávajú, či akými ostávajú) a tak isto aj svoj život - v tom najširšom možnom význame tohto slova. ak by ale človek chcel pozorumieť tomu, akým spôsobom astrál a mágia a toto priťahovanie vecí v sebe alebo v živote celkovo funguje, nie je to možné. a to z jednoduchého dôvodu - človek sa tu dostáva v svojej úvahe do "miest", ktoré sa nedajú ako celok uchopiť rozumom, nejakou logickou konštrukciou, nejakým konceptom. Akoby každý koncept o tomto len načrtol určitý smer či uhol popisu toho celku, ktorý je nekonečno samo, ale nikdy nedokázal obsiahnuť ten celok celý. Vie sa len to, že ak človek dodržuje určité praktické "magické" postupy, môže dosahovať zmeny v sebe, či aj v hmotnom svete v súlade s jeho zámerom a to s pravdepodobnosťou presahujúcou náhodu. |
| |||||||||||||||||||||||||