Učitelia, berte si príklad z dopravcov !!!

To, čo sa momentálne deje pri zavádzaní mýta, je len malou ukážkou toho, čo sa deje v školstve už niekoľko rokov. Na rozdiel od dopravcov, my učitelia čuškáme ako voš pod chrastou a necháme so sebou cvičiť ako s úplnými hlupákmi.
...
Neviem čo v skutočnosti viete o „úžasnej reforme školstva", ale ja mám pocit, že ľudia na ministerstve v škole nikdy neboli a o výchove a vzdelávaní nič netušia. Ale jedno určite viem. Milujú tlačivá, tabuľky, papiere papiere a papiere. Zabávajú sa tým, že nám menia smer vyškrtávania kolóniek, značenie tried, skratky predmetov a ich poradie.
...
Neexistujú pilotné školy, na ktorých sa zavádzajú zmeny a keď sa systém otestuje a upraví, tak sa celoplošne zavedie aj na ostatné školy. Kdeže. Všetko sa robí hneď a rýchlo, bez zmyslu a upravenia chýb.
...
S veľkou obľubou sa potom robia predražené školenia na veci, ktoré si učitelia zakúsia na vlastnej koži a po „funuse" im nejaký úradník rozpráva ako to robiť. (Samozrejme, že školiteľ ani len netuší o čom hovorí a učitelia vedia niekoľkonásobne viac ako on.)
...
Pravidelne sa uberajú hodiny praktickým predmetom a pridávajú sa teoretické. Ale veď to nevadí, že stolár nebude vedieť urobiť poriadne stôl, hlavne že bude ovládať kopec teórie. [poznamka: -||- programovanie]
...
Keď aj príde na školu inšpekcia, nepýta sa žiakov, nehovorí s učiteľmi. Vyžaduje len dokonalé papiere, nič iné ich v podstate nezaujíma.