Komentár k petícii za skvalitnenie vzdelávania na Slovensku
(vyberam len veci, ktore mi pridu najdolezitejsie..)

Skutočná reforma nemôže vzísť z vôle politikov, ale z úsilia ľudí, ktorí v školstve pracujú. Politici vzdelaniu najviac pomôžu, ak dajú školám slobodu a obmedzia svoj vplyv na efektívne minimum. Školy nesmú byť viazané na akékoľvek štátne zákazky určené alebo doporučované MŠ SR.
...
V oblasti testovania treba rešpektovať, že škola má slobodne zvolenú časť curricula, a tiež fakt, že škola nemá byť testovacou, ale vzdelávacou inštitúciou. Princíp rovnaká suma na žiaka bez ohľadu na výsledok a kvalitu núti školy k znižovaniu úrovne vzdelávania.
...
Deväťročná ZŠ nezvyšuje kvalitu vzdelania v porovnaní s osemročnou. Trend predlžovania povinného štúdia vzďaľuje študentov od reálnych životných skúseností, ktoré sú kľúčovým faktorom pri formovaní zrelosti, zodpovednosti a rozhodnutia pre kariéru i vo výkone kariéry.

---

ja len dodam, ze celostatne zmeny su dost problematicka vec, pretoze tam nie je moznost zlyhania - to znamena, ze sa neda riskovat a experimentovat.. cize cielom systemu ma byt posilnenie moznosti ucitelov a samostatnych skol, aby sami mohli navrhovat lepsie riesenia, kedze jedine oni 'vidia' co na studentov funguje.. samozrejme sa musia inspirovat aj praxou a vyskumom, ale aj to je len a len na nich... ministerstvo v praci so studentami nema sancu nieco zmenit, ved s nimi ani nepracuju.. oni tvoria framework, ktorym musia odstranit vsetko co stoji v ceste zlepsovania skol ucitelmi samotnymi..

stale by to vsak chcelo alternativnu skolu s uplne prerobenym systemom ucenia, od ktorej by sa potom mohli ostatne skoly inspirovat, tym co funguje.. no do takeho niecoho sa asi nikto nepusti..
[takze bude treba pockat kym ja vyrastiem na velkeho mudreho :)]