cwbe coordinatez:
101
63540
1353230
4729015
4729202
4729207
4730373

ABSOLUT
KYBERIA
permissions
you: r,
system: public
net: yes

neurons

stats|by_visit|by_K
source
tiamat
K|my_K|given_K
last
commanders
polls

total descendants::
total children::2
2 ❤️


show[ 2 | 3] flat
podla mna by sa nemali sikovni a schopni ludia hned zahrabat na skole ako doktoranti, nikam ta to neposunie a ak by aj hej tak podstatne menej ako prax
ak chces ucit tak sa k tomu mozes kedykolvek vratit, so skusenostami z praxe pomozes skole a studentom omnoho viac




0000010100063540013532300472901504729202047292070473037304730454
Trilobite
 Trilobite      26.05.2009 - 21:42:01 [1K] , level: 1, UP   NEW
je rozdiel, medzi pedagogom a clovekom z praxe
to druhe ta nerobi dobrym tym prvym
a opacne.

ja to vidim u nas na skole:
pedagogovia, co prisli z praxe, ani len netusia, ako maju ucit a zvacsa taraju kokotiny.
naopak ludia, ktori nenatocili skoro nic a strasne malo urobili, dokazu studentom dat take vedomosti, ako predosli spominani ani len netusili.


je to ale asi problem ega - priznat si, ze v praxi nedokaze clovek vela a ist radsej ucit. lebo ked niekto natoci prvy normalny film, tak hned je kral a hned je uplne super a tvrdi o sebe, ako moze vsetkym dat mudrosti celeho vesmira...


ked niekto vie, ze ma vedomosti, ktore chce dat dalej - nech ide do toho. robit moze aj neskor - presne ako tvrdis ty s ucenim.

0000010100063540013532300472901504729202047292070473037304730447
Iluviel
 Iluviel      26.05.2009 - 21:39:01 , level: 1, UP   NEW
veľmi preceňuješ moje schopnosti, neviem kto ma tu zaškatuľkoval ako šikovnú, ale ja som v skutočnosti dosť nešikovný človek :-/